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El diseño e implementación del presente proyecto tiene por finalidad avanzar en la transformación progresiva del modelo institucional de la educación primaria y secundaria, sosteniendo y reforzando las prácticas pedagógicas, con la intención de generar trayectos educativos diversificados que permitan efectivizar el derecho personal y social a una educación de calidad para los estudiantes con discapacidad de todos los niveles educativos obligatorios.


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