Ñemboja digital Módulo 3 - Semana 5

3.5. ¿Para qué sirve la estructura del lenguaje a estudiantes?

5 razones por las que necesitas practicarla 
· La estructura del lenguaje te ayuda a identificar los puntos clave de un texto.
· A través de la estructura de las oraciones y párrafos, puedes identificar cómo una acción o evento lleva a otro y comprender la lógica del razonamiento del autor.
· En el ámbito científico, es importante seguir la estructura del lenguaje para que otros puedan interpretar los resultados del texto.
· Por la semántica, con la estructura del lenguaje puedes identificar expresiones, rastrear referencias y comprender su significado. 
· Además, la estructura del lenguaje te permite reconocer el significado del vocabulario utilizado en un contexto específico. 
 
¡Entender la estructura del lenguaje también te puede ayudar cuando aprendés inglés!

Hay estructuras del lenguaje que son muy similares entre sí y facilitan la comprensión de un nuevo idioma. Veamos un poco más.
 Para entender las estructuras de las oraciones en el idioma inglés, primero debes tener un entendimiento general de los tipos de palabras que se usan para formar oraciones.
ü  Sustantivo (NOUN)  – una persona, un lugar o una cosa
Ejemplos singulares (uno): brother, home, sock, mouse
(hermano, casa, calcetín, ratón)
 
Ejemplos plurales (más de uno): brothers, homes, socks, mice
(hermanos, casa, calcetines, ratones)
ü  Verbo (VERB) – una acción
Ejemplos: jump, sit, talk, have
(saltar, sentar, hablar, tener)
ü  Adjetivo (ADJECTIVE)  – describe un sustantivo
Ejemplos: colorful shirt, funny story, tall boy
(camisa colorida, historia graciosa, niño alto
ü  Adverbio (ADVERB)  – describe otras palabras (no sustantivos)
Ejemplos: jumped yesterday, talks fast, sings loud, very pretty, luckily for us
(saltó ayer, habla rápido, canta fuerte, muy lindo, por suerte para nosotros)
ü  Sujeto (SUBJECT) – el sustantivo o los sustantivos que realizan la acción
Ejemplo: The dog jumped.
(El perro saltó.)
 
El sujeto de esta oración es el sustantivo, perro, porque está realizando la acción de saltar.
 
Ejemplo: Dogs and cats sleep.
(Los perros y los gatos duermen.)
 
Los sujetos de esta oración son los sustantivos, dogs y cats. Esto se llama un sujeto compuesto porque hay más de un sujeto realizando la misma acción.
ü  Objeto (OBJECT) – el sustantivo o los sustantivos que reciben la acción
Ejemplo: The child drank milk.
(El niño tomó leche.)
 
El objeto de esta oración es el sustantivo, milk, porque el niño está tomando la leche. La leche está recibiendo la acción.
 
Ejemplo: She is eating bread and cheese.
(Está comiendo pan y queso.)
 
Los objetos de esta oración son los sustantivos, bread y cheese. El sujeto está comiendo a ambos. 
Ø  En el repositorio vas a encontrar más material complementario para seguir aprendiendo, con el nombre ESTRUCTURAS BÁSICAS DE ORACIONES EN EL IDIOMA INGLÉS.pdf