Ñemboja digital Módulo 2 - Semana 1
3. Tipos de socialización
-Socialización primaria
Es la primera que atravesamos y depende de su
desarrollo y de la capacidad de aprendizaje. Se da durante nuestra niñez y por
ella nos convertimos en miembros de la sociedad. Es la que tiene lugar en el
núcleo familiar y se caracteriza por la influencia y carga afectiva. Termina
cuando nos convertimos en miembros activos de la sociedad.
-Socialización secundaria
Es cualquier proceso posterior al anterior, y
que se complementa o contrasta con el primario. Así las personas descubrimos
que el mundo familiar no es el único y reemplazamos algunos elementos (por
ejemplo, la carga afectiva se modifica por la carga de la enseñanza). Es la
internacionalización de submundos (contrastes entre las realidades aprendidas
en la infancia que se tienen de base y las realidades o ambientes externos). Se
caracteriza por la división social del trabajo y por la distribución social del
conocimiento, es decir, que se produce durante la etapa en que los individuos
estudiamos y trabajamos.
El lenguaje como agente socializador
Según el diccionario de la Real Academia
Española de la Lengua, lenguaje es el “conjunto de sonidos articulados con que
el hombre manifiesta lo que piensa o siente”. De este concepto surge una
importante relación entre el lenguaje y el pensamiento. El lenguaje no sólo
sirve para comunicarnos, sino que es un importante vehículo de transmisión de
la información y de conocimientos, a través del cual plasmamos nuestros
pensamientos, ideas y reflexiones.
El lenguaje es un importante agente
socializador a través de él aprendemos y asimilamos los valores de la
sociedad, conformamos nuestra forma de pensar y de ver el mundo.
Normas y reglas
En todos los tiempos, la conducta de las
personas estuvo (y aún está) ordenada por normas, es decir, por reglas que
indican cómo se debe actuar en determinadas circunstancias.
La capacidad de darse normas es propia del ser
humano: los animales no tienen normas, se mueven por instinto. Las
normas, al estar estrechamente ligadas a las costumbres y a la cultura, pueden
variar según las sociedades y épocas. La característica más sobresaliente de
las normas, es que están asociadas con las sanciones, es decir, los castigos
que se reciben si aquellas no se cumplen. Por ejemplo, una multa ante el
incumplimiento de una norma de tránsito.