Ñemboja digital Módulo inicial

1. Módulo Inicial

Este Módulo se propone ofrecer un primer acercamiento al plan de estudio del Bachiller en Economía y Administración y a las características del estudio a distancia, así también como a un conjunto de hábitos y técnicas de estudio que pueden resultar útiles para afianzar los aprendizajes de los diversos módulos.

Asimismo, este espacio brinda una serie de herramientas, recursos y prácticas digitales para que los estudiantes lo tengan a su disposición como elementos valiosos para su proceso formativo.

En este caso y acorde a los objetivos del espacio, el material se desarrolla a partir de una serie de actividades de lectura comprensiva y de expresión escrita que nos ofrecerán valiosa información respecto de estas habilidades fundamentales para el desempeño académico dentro de esta propuesta educativa.

Al final de la cursada del MI, el estudiante deberá poseer, tanto unas capacidades y competencias tecnológicas para saber desenvolverse con las herramientas de la web , como construir mensajes en diferentes soportes y comunicarles a los demás, en definitiva, un cúmulo de Competencias Digitales.

2. Objetivos

• Familiarizar a los estudiantes con el plan de estudios Ñemboja_digital y las características de esta modalidad de estudio.

• Enriquecer las competencias de lectura comprensiva y expresión escrita.

• Desarrollar las habilidades digitales para el desempeño en la formación virtual.

• Crear un espacio de exploración e intercambio colaborativo para introducir a los estudiantes en el manejo de los recursos disponibles en esta modalidad.

• Brindar los conceptos básicos y herramientas necesarias para que los actores involucrados puedan trabajar en los procesos de integración educativa.

3. Contenidos

El MI tiene una duración de cuatro semanas. Los temas que se desarrollan son:

Descripción del campus virtual;

Modelo Pedagógico; 

Rol del docente virtual;

Descripción y navegación por la plataforma Moodle; 

Bloques de navegación y ajuste; 

Herramientas de comunicación (correo electrónico, mensajería, foro de novedades; calendario); 

Perfil; Participantes; Seguimiento y Recursos (etiqueta, utilización de HTML en etiquetas, archivo, carpeta; Búsquedas de video para incluir en etiquetas

• Características generales de Ñ_d:

● Plan de estudio (Módulos y correlatividades); 

● Materiales para estudiar y recursos para el acompañamiento; 

● Exámenes, Calendario académico y modalidad de inscripción. 

● Hábitos y técnicas de estudio. Estrategias para la preparación de un Módulo.

● Herramientas y prácticas digitales para ampliar los recursos disponibles en el estudio de los Módulos.

● Resolución de actividades de comprensión lectora y de producción escrita.