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  • ATENEO PRESENCIAL

    Queridos docentes:

                                       Este momento es para recuperar lo trabajado en nuestro encuentro presencial. 

                                       Antes que nada queremos agradecer a quienes han sido anfitriones en cada localidad y también a todos los que con compromiso y entusiasmo participaron para enriquecer el diálogo y el intercambio. ❣️

    💡 En el encuentro tuvimos tres espacios de trabajo bien marcados: uno con docentes, otro con directivos y un espacio general que nos sirvió para compartir lo dialogado entre todos. 

    ✔️Encontrarnos es sin dudas la mejora manera de reflexionar sobre la propia práctica para entender hacia donde queremos llegar como institución. Pensar juntos dónde estamos; qué desafíos nos proponen la educación, los niños y sus familias y las sociedad en sí;  acompañarnos y compartir experiencias que nos ayudan a consolidar aquello que estamos haciendo con pasión y a mejorar lo que no nos está dando buenos resultados. 

    🚀El fin es tejer redes de docentes, directivos, instituciones que nos permitan lograr espacios de aprendizajes seguros, respetuosos de las diversidad y comprometidos con brindar a los estudiantes una educación de calidad.

    🚨En este bloque, van a encontrar dos actividades para repasar lo realizado en la instancia presencial. Solicitamos que completen la que corresponda al grupo con el que han trabajado (DOCENTES // DIRECTIVOS)


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      Documento del Ateneo Archivo
      Los estudiantes deben
      Marcar como hecha

      En este documento encontrarán la fundamentación y temas desarrollados para este Ateneo sobre Interculturalidad.

      Los invitamos a leer para completar las actividades que continúan

    • Icono Tarea
      SOLO PARA DIRECTIVOS Tarea
      Apertura: lunes, 25 de septiembre de 2023, 08:19
      Cierre: jueves, 30 de noviembre de 2023, 08:19
      Los estudiantes deben
      Marcar como hecha
      La siguiente actividad es solo para quienes han participado en el grupo de directivos cuando fuimos a su localidad. 


      Luego del encuentro con colegas en el que se compartieron, problemáticas, desafíos y metas alcanzadas que fueron analizando la importancia del equipo directivo, del equipo docente y de la comunicación con la familia de nuestros estudiantes; escriba una reflexión sobre los aspectos de la Gestión de las Escuelas Interculturales teniendo en cuenta la importancia de la identidad intercultural para su escuela y los desafíos de sostener el paradigma de la interculturalidad de forma transversal e institucional 


      Deberán agregar la actividad en el espacio que figura, como un documento WORD de 500 palabras, en letra Arial 11 con interlineado 1,5 y justificado.


    • Icono Tarea
      SOLO PARA DOCENTES Tarea
      Apertura: lunes, 25 de septiembre de 2023, 08:29
      Cierre: jueves, 30 de noviembre de 2023, 08:29
      Los estudiantes deben
      Marcar como hecha

      Esta actividad es para todos lo que trabajaron en el grupo de docentes cuando visitamos su localidad. 

      Luego del encuentro con colegas en el que se compartieron, proyectos, desafíos y metas alcanzadas.

      Escriban un breve proyecto teniendo en cuenta las publicaciones presentadas: Kalo. Cuentos con aroma a Chipa y Corrientes, tierra con identidad . 

      🔔Deberán tener en cuenta las siguientes recomendaciones: carátula con nombre de la institución, docentes y nombre del proyecto, fundamentación, objetivo general, objetivos específicos, actividades, modo de evaluar. 

      🧩Agregar la actividad en el espacio que figura, como un documento WORD, en letra Arial 11 con interlineado 1,5 y justificado.

      💌Compartimos el siguiente link para que accedan a las publicaciones https://www.mec.gob.ar/subsec-gestion-ed/planied/deib/libros/


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      Encuesta para TODOS URL
      Los estudiantes deben
      Marcar como hecha

      Esta encuesta es para reflexionar sobre algunas cuestiones del perfil del docente intercultural que probablemente ya las estemos llevando a la práctica y otras que quizás nos ayuden a mejorar. 


      https://forms.gle/tgPMP3vaFT87sv7d7