Actividad semana 3

1-Lee atentamente la entrevista realizada a Andrew Whiten, zoólogo de la Universidad de St. Andrews, en Escocia, quien habla acerca de La Cultura entre los Animales.

Luego de que lo hayas leído, realiza una comparación (puedes armar un cuadro comparativo) con la definición de cultura que se tiene para los seres humanos utilizando un cuadro comparativo u otro esquema, a fin de poder ver lo que tienen en común y diferentes, ambos conceptos. Vuelve a ver la clase asincrónica de la semana para poder responder de la mejor manera a la consigna:

  

También te servirá lo desarrollado en ella para trabajar los demás puntos del trabajo semanal.

¿Qué opinión tienes acerca de lo expresado por el profesor Andrew? Desarrolla y fundamenta tu respuesta.

2-Elige a un grupo de personas que puedas individualizar (ej. Estudiantes de alguna institución/ club deportivo/ banda de música/ vecinos de un barrio, etc.).

a-Describe los elementos o características que le den una identidad colectiva.

b-Diseña un logo o escudo que los represente (si ya tienen uno, intenta crear uno nuevo o implementar algún cambio significativo).  Comparte el resultado del mismo a través de una foto.

3-Investiga las formas y tradiciones que existen al celebrar el “Carnaval” en la Argentina, ya sea en el Noroeste (Provincias de Salta, Jujuy, etc.), Noreste (Provincias de Corrientes, Entre Ríos, etc.) y Centro (Buenos Aires) de nuestro país.

Busca una imagen que represente a cada uno e identifica las principales características culturales de cada celebración. 

4-Te proponemos mirar el videoclip de Jorge Drexler, “Frontera”, y analiza la letra del tema musical:

 

¿Qué interpretación podemos sugerir para el fragmento de la canción que dice “las fronteras se mueven como las banderas”? ¿A qué se refiere?

¿Sería correcto decir que existe una cultura para cada país? ¿Qué característica tiene la cultura en las zonas de fronteras?

5-Explica la información brindada en el siguiente gráfico, realizando las conversiones y/o cálculos necesarios. 

A-¿Cuál fue la diferencia entre la cantidad de postulaciones en la convocatoria anterior con las del 2023-2024?

B-¿Puedes calcular la cantidad de mujeres que participaron del certamen?

C-De las personas que prefirieron no expresar su género, ¿Cuál crees que son los motivos que tuvieron para no responder? Explica y fundamenta.

Situación: En una presentación de Muestra de Arte Joven, realizada entre el 2023-2024, se recibieron 794 postulaciones.

El objetivo es promover y difundir la creación de artistas jóvenes a nivel nacional.

Los y las artistas ganadores recibirán un premio en dinero y serán parte de una exposición colectiva en el Centro Cultural Municipal, junto a las menciones honrosas. Asimismo, todas las obras finalistas estarán incluidas en la publicación del catálogo de la 24° edición del Premio Municipal Arte Joven, a modo de registro y testimonio de la presente versión.