Ñemboja digital Módulo 2 - Semana 2
| Sitio: | Campus Virtual |
| Curso: | Secundaria a Distancia - Aula C |
| Libro: | Ñemboja digital Módulo 2 - Semana 2 |
| Imprimido por: | Invitado |
| Día: | jueves, 19 de septiembre de 2024, 22:02 |
1. LOS DERECHOS HUMANOS
¡Hola y bienvenido a esta nueva clase! Espero que estés bien y listo para continuar con nuestro aprendizaje. Esta semana hablaremos sobre los Derechos Humanos, un tema central que afecta a todas las personas, en todo lugar y momento.
Exploraremos qué son los Derechos Humanos, cómo han evolucionado a lo largo de la historia, y su importancia en el mundo actual. También veremos cómo estos derechos son universales e inalienables, y cómo siguen siendo vulnerados en muchos lugares.
Será una clase fundamental para comprender mejor los derechos que nos protegen y cómo podemos contribuir a su defensa. ¡Comencemos!
¿Qué son los Derechos Humanos?
Son los derechos que todos tenemos por el solo hecho de ser personas. Por eso los Derechos Humanos deben ser reconocidos en cualquier lugar del mundo, a todos los seres humanos, independientemente de su situación social, económica, étnica, religiosa, etc. Se trata de atributos que hacen a la condición humana, como la libertad, el trabajo, la igualdad, la cultura y fundamentalmente la dignidad humana.
Partiendo del concepto de dignidad humana, se desprende el concepto de Derechos Humanos.
Durante siglos los Derechos Humanos no fueron reconocidos. Hubo que realizar esfuerzos individuales y colectivos y atravesar grandes luchas para que eso sucediera, y aun en la actualidad subsisten, en el mundo, situaciones de desconocimiento de los derechos humanos.
El término “Derechos Humanos” fue adoptado por la comunidad internacional después de finalizada la Segunda Guerra Mundial (1939-1945), cuando se creó la Organización de las Naciones Unidas (ONU) y se aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
Las Naciones Unidas nacieron oficialmente el 24 de octubre de 1945, después de que la mayoría de los 51 Estados Miembros signatarios del documento fundacional de la Organización, la Carta de la ONU, la ratificarán. En la actualidad, 193 Estados son miembros de las Naciones Unidas, que están representados en el órgano deliberante, la Asamblea General.
Estos derechos están consagrados en instrumentos normativos como declaraciones, convenciones y constituciones. Comprenden mecanismos y acciones que permiten hacerlos exigibles, es decir, hacen posible en la práctica, su cumplimiento efectivo.
1.1. La Declaración Universal de los Derechos Humanos
El reconocimiento de los Derechos Humanos como tales se produjo en el año 1948, cuando quedaron plasmados en la Declaración Universal.
La Declaración Universal de los Derechos Humanos es un documento que marca un hito en la historia de los derechos humanos. Elaborada por representantes de todas las regiones del mundo con diferentes antecedentes jurídicos y culturales, la Declaración fue proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en París, el 10 de diciembre de 1948 en su (Resolución 217 A (III)) como un ideal común para todos los pueblos y naciones.
La Declaración establece, por primera vez, los derechos humanos fundamentales que deben protegerse en el mundo entero y ha sido traducida a más de 500 idiomas.
La DUDH es ampliamente reconocida por haber inspirado y allanado el camino para la adopción de más de setenta tratados de derechos humanos, que se aplican hoy en día de manera permanente a nivel mundial y regional (todos contienen referencias a ella en sus preámbulos).
Para mayor comprensión sobre esta temática te invitamos a visitar el siguiente link:
https://www.ohchr.org/en/universal-declaration-of-human-rights/illustrated-universal-declaration-human-rights
1.2. Características de los Derechos Humanos
Los Derechos Humanos tienen características distintivas y específicas:
· Son universales, porque son constitutivos de las personas independientemente del régimen político, cultural y social imperante en cada comunidad. Ningún ser humano puede ser excluido o discriminado, porque cada individuo tiene la misma dignidad.
· Son naturales, a causa de la propia condición de Ser Humano. No son una concesión del Estado. Nacemos con ellos.
· Son inalienables, los cual significa que ningún ser humano puede renunciar o negociar a estos derechos ni el Estado puede dejar de garantizarlos. ‘Inalienable’ quiere decir que no se pueden separar, perder, enajenar.
· Son inviolables, porque no pueden ser destruidos.
· Son obligatorios, es decir que todas las personas e instituciones deben cumplir con su respecto y sostenimiento. Por ejemplo, son obligatorios para los Estados aunque no exista una ley que los establezca porque, precisamente esta característica de obligatoriedad impone la condición de respetarlos a toda persona y Estado.
· Son indivisibles, lo cual significa que no se pueden dividir o quitar alguno o parte de los derechos, dado que suprimir alguno de ellos pone en peligro la vigencia de todos los demás.
1.3. Evolución en el reconocimiento de los Derechos Humanos
El campo de los derechos humanos no permanece rígido ni estático, sino que ha cambiado con el transcurso del tiempo, ampliándose de acuerdo con el accionar del ser humano en distintos procesos históricos. Los derechos surgidos en cada momento no reemplazan a los anteriores, sino que los complementan.
El primer grupo de derechos reconocidos entre los S XVIII y XIX corresponden a principios que tienen que ver con la vida, el derecho a la salud, la integridad física y psicológica, a la propiedad, a la libre expresión de pensamiento, a la comunicación de ideas, de religión, de enseñanza, de contraer matrimonio, de relacionarse, de asociarse, de la intimidad del sufragio. Son de inmediata aplicación y donde el Estado sólo debe abstenerse de incumplirlos.
En una segunda etapa en el S XX, se encuentran los derechos relacionados con aspectos económicos y sociales, con la participación política para las mayorías, por ejemplo, derechos de las y los trabajadores, de la seguridad social, la identidad de género. Es necesaria la intervención proactiva del Estado para garantizar su pleno funcionamiento.
En una tercera etapa estarían reconocidos los derechos colectivos o solidarios que involucran a los pueblos y comunidades, como, por ejemplo, derecho a la paz, al desarrollo, al cuidado del medio ambiente, al respeto del patrimonio de la humanidad.
Esta enunciación de los distintos tipos de Derechos Humanos no implica jerarquía o matiz que diferencie su aplicación. Los Derechos Humanos constituyen un corpus indivisible e integral, no jerarquizado en su interior.
1.4. Distintas formas de Violación de los Derechos Humanos
Las violaciones de los derechos humanos se producen en todo el mundo. Una violación a los derechos económicos, sociales y culturales tiene lugar cuando un Estado incumple sus obligaciones de garantizar que tales derechos se disfruten sin discriminación o su obligación de respetarlos, protegerlos y realizarlos, o cuando por acción u omisión en sus funciones dañan o permiten que se dañen los derechos de las personas. Generalmente una violación de tales derechos guarda relación con la violación de otros derechos. Cuando el Estado no respeta y garantiza los derechos humanos o si no sanciona a los responsables de violarlos, entonces se convierte en un Estado violador de los derechos humanos.
Entre las principales violaciones de los derechos humanos podemos destacar:
• El hambre
• La pobreza
• El analfabetismo
• La violencia contra las mujeres (por ejemplo, femicidios)
• La violencia contra la niñez
• El trabajo infantil
• El reclutamiento forzoso ilegal (por ejemplo, trata de personas)
• El secuestro y desaparición forzada de personas
• La apropiación ilegal de niños y niñas
• Discriminación de todo tipo (xenofobia, racismo, género, condición sexual)
• La persecución y condena por homosexualidad
• La persecución por razones políticas
• La tortura, la pena de muerte
• Las violaciones a los derechos de existencia, integridad e identidad cultural de los
pueblos indígenas
• El desplazamiento forzoso de migrantes
• Las masacres (por ejemplo, bombardeos a poblaciones civiles)
• El genocidio
• El terrorismo de Estado
2. LAS ORGANIZACIONES POLÍTICAS INTERNACIONALES
Las organizaciones políticas internacionales son entidades que agrupan a diversos países con el objetivo de cooperar en asuntos políticos, económicos, sociales y culturales a nivel global o regional. Estas organizaciones permiten a los Estados coordinar políticas, establecer normas comunes, y abordar desafíos que trascienden las fronteras nacionales.
2.1. Principales Organizaciones Políticas Internacionales
Naciones Unidas (ONU):
Fundada en 1945, es la organización internacional más representativa, con 193 Estados miembros. Su principal objetivo es mantener la paz y la seguridad internacionales, promover los derechos humanos, el desarrollo sostenible, y el respeto al derecho internacional. La ONU tiene varios órganos como la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, y el Consejo Económico y Social.
Unión Europea (UE):
Es una organización política y económica regional que agrupa a 27 países europeos. La UE promueve la integración económica y política de sus miembros, buscando la paz, la estabilidad y el desarrollo económico. Sus instituciones principales incluyen el Parlamento Europeo, el Consejo de la UE, y la Comisión Europea.
Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN):
Fundada en 1949, la OTAN es una alianza militar de países de Europa y América del Norte, con el objetivo de garantizar la seguridad colectiva de sus miembros mediante la defensa mutua. La organización juega un papel clave en la seguridad internacional y la cooperación militar.
Organización de Estados Americanos (OEA):
Establecida en 1948, agrupa a 35 países del continente americano. Su misión es promover la paz y la seguridad en la región, fortalecer la democracia, y fomentar la cooperación en diversas áreas como los derechos humanos y el desarrollo económico.
Organización Mundial del Comercio (OMC):
Creada en 1995, la OMC regula el comercio internacional y promueve el libre comercio entre sus miembros, resolviendo disputas comerciales y negociando acuerdos para reducir barreras comerciales.
2.2. Importancia de las Organizaciones Políticas Internacionales
Estas organizaciones son esenciales para gestionar la interdependencia global, enfrentar desafíos como el cambio climático, el terrorismo, las pandemias, y las crisis económicas, y promover valores universales como los derechos humanos y la democracia. Si bien enfrentan críticas por su funcionamiento o eficacia, su papel en la construcción de un orden mundial más cooperativo y pacífico es innegable.
3. ORIGEN DE LA ONU
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue fundada el 24 de octubre de 1945, después de la Segunda Guerra Mundial, con el objetivo principal de evitar futuros conflictos globales. Su creación fue impulsada por 51 países que firmaron la Carta de las Naciones Unidas en San Francisco, California. La ONU surgió como sucesora de la Sociedad de Naciones, una organización internacional creada tras la Primera Guerra Mundial, que fracasó en su misión de prevenir la Segunda Guerra Mundial.
3.1. Características Principales de la ONU
- Universalidad: La ONU es una organización casi universal, con 193 Estados miembros. Todos los países soberanos del mundo, excepto unos pocos, son miembros, lo que le otorga una gran legitimidad y representatividad en la arena internacional.
- Órganos Principales: La ONU tiene seis órganos principales:
- Asamblea General: Foro donde están representados todos los Estados miembros, y donde se discuten y adoptan resoluciones sobre cuestiones clave internacionales.
- Consejo de Seguridad: Encargado de mantener la paz y la seguridad internacionales. Tiene 15 miembros, 5 de los cuales son permanentes con poder de veto (Estados Unidos, Rusia, China, Francia, y el Reino Unido).
- Secretaría: Administra las operaciones diarias de la ONU, encabezada por el Secretario General.
- Consejo Económico y Social (ECOSOC): Coordina el trabajo económico y social de la ONU y sus agencias especializadas.
- Corte Internacional de Justicia (CIJ): Resuelve disputas legales entre Estados y ofrece opiniones consultivas sobre cuestiones jurídicas internacionales.
- Consejo de Administración Fiduciaria: Actualmente inactivo, supervisó territorios en fideicomiso que no habían alcanzado la autonomía o independencia.
- Objetivos y Principios: Los principales objetivos de la ONU son mantener la paz y la seguridad internacionales, promover los derechos humanos, fomentar el desarrollo sostenible, y apoyar la cooperación internacional. Sus principios fundamentales incluyen la igualdad soberana de todos sus miembros, la solución pacífica de controversias, y el respeto a los derechos humanos y las libertades fundamentales.
3.2. Modos de Intervención de la ONU
1.Mantenimiento de la Paz (Peacekeeping): La ONU envía fuerzas de paz (cascos azules) a zonas de conflicto para supervisar el cumplimiento de acuerdos de paz, proteger a los civiles y facilitar la transición hacia la paz. Estas operaciones no implican el uso ofensivo de la fuerza, salvo en defensa propia.
2.Resoluciones y Sanciones: A través del Consejo de Seguridad, la ONU puede adoptar resoluciones vinculantes para sus miembros. En casos de amenazas a la paz, puede imponer sanciones económicas, embargos, o autorizar el uso de la fuerza para restaurar la paz y la seguridad.
3.Mediación y Diplomacia: La ONU actúa como mediadora en conflictos internacionales, facilitando el diálogo y las negociaciones entre las partes en conflicto para alcanzar soluciones pacíficas. El Secretario General desempeña un papel crucial en estos esfuerzos.
4.Asistencia Humanitaria: La ONU coordina la asistencia humanitaria en situaciones de emergencia, como desastres naturales, guerras, y crisis de refugiados. Sus agencias especializadas, como ACNUR (para refugiados) y el PMA (Programa Mundial de Alimentos), lideran estas operaciones.
5.Desarrollo y Cooperación Internacional: A través de programas y agencias como el PNUD (Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo) y la UNICEF, la ONU trabaja en proyectos de desarrollo sostenible, reducción de la pobreza, educación, y salud en todo el mundo.
La ONU es un pilar fundamental del orden internacional contemporáneo, y sus múltiples modos de intervención reflejan su papel como promotora de la paz, la seguridad, y el desarrollo global.
4. VIDEO DE CLASE
5. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA
La Declaración Universal de los Derechos Humanos
Carta internacional de la Educación Física y del Deporte
Material audiovisual:
.
6. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
PDFs:
Derecho a una Educación de Calidad: (link)
Fuentes y Bibliografía
G. Pérez de Lois, A. Balbiano, V.P. Catalán, D. A. Estévez, A.D.Galli, M.L. Ippólito, L.I.López, I.H.Porro, V.Seldes, J.E.Valle, C. Zibecchi. (2013). Ciudadanía III. Buenos Aires: Santillana.
Graciela P. de Lois, Alejandro J. Balbiano, Teresita Regueiro, Mónica L. Ippólito. (2015). Ciudadanía y Derechos 1. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Santillana.