4. PROYECTO EN ACCIÓN
Proyecto "El Arte en los 40 Años de Democracia en Argentina"
Introducción
Bienvenidos a la clase donde explicaremos el desarrollo del proyecto "El Arte en los 40 Años de Democracia en Argentina".
Este proyecto se organiza en cinco grandes pasos:
-
diagnóstico y situaciones problemáticas,
-
organización del trabajo interno,
-
producción y análisis de información,
-
presentación del proyecto,
-
y evaluación final.
A lo largo de este proceso, aplicaremos marcos conceptuales que nos permitirán profundizar en el tema y relacionar el arte con la historia y sociedad argentina.
Paso 1: Diagnóstico y Situaciones Problemáticas
-Objetivo: Identificar las principales problemáticas y temáticas relevantes en los 40 años de democracia argentina que se reflejan en el arte.
Actividades:
- Buscar grupo en el foro habilitada para la actividad.
Investigación Inicial:
- Realizar una revisión histórica de los 40 años de democracia en Argentina (1983-2023).
- Identificar eventos clave, movimientos sociales, crisis económicas y cambios políticos.
- Investigar y seleccionar obras de arte significativas, o a artistas que respondan a estos eventos, o buscar iconos musicales representativos de la época.
A continuación, se sugieren algunos temas posibles, aunque el grupo puede proponer otros diferentes:
- Música
- Arte Plástico
- Literatura
- Escritores y Poetas
Analizar cómo estas obras reflejan las problemáticas identificadas.
Discusión Grupal:
- Charlar en grupo para discutir y definir las situaciones problemáticas más relevantes. De manera presencial o virtual.
- Seleccionar una o varias problemáticas para focalizar el proyecto.
Paso 2: Organización del Trabajo Interno
-Objetivo:
Luego de encontrar grupo deben, formar un equipo de trabajo eficiente y distribuir las tareas de manera equitativa.
Actividades
Formación del Equipo:
Dividir la clase en grupos de trabajo según intereses y habilidades.
Nombrar un coordinador por grupo para facilitar la comunicación y organización.
Planificación del Proyecto:
Establecer roles y responsabilidades dentro del grupo (investigación, redacción, diseño, presentación).
Crear un cronograma de actividades con fechas límite para cada tarea.
Paso 3: Producción, Búsqueda, Análisis y Síntesis de la Información
Objetivo
- Recolectar y analizar información relevante para construir una base sólida para el proyecto.
Actividades
Búsqueda de Información:
Investigar en bibliotecas, archivos digitales, museos y fuentes académicas.
Entrevistar a expertos, artistas y personas que vivieron eventos significativos.
Análisis y Síntesis:
- Analizar críticamente la información recopilada.
- Sintetizar los datos en un marco teórico que respalde el proyecto.
- Producción de Contenidos:
- Crear textos, imágenes, gráficos y otros materiales que expliciten los hallazgos.
- Desarrollar estudios de caso y encuestas para obtener datos primarios.
Paso 4: Presentación del Proyecto con sus Resultados
Actividades
Preparación:
Diseñar una presentación que incluya todos los materiales producidos ejemplo: (PowerPoint, videos, infografías). Poeder incluir cualquier medio
Ensayar la presentación para asegurar claridad y fluidez.
Presentación virtual:
presentación del proyecto
Se debera subir en la semana 16 junto con la actividad en el apartado de actividades.
Cronograma:
Cronograma de Seguimiento
Esta estructura les guiará en cada etapa del proyecto, asegurando que aborden el tema de manera integral y académica, mientras desarrollan habilidades importantes para su formación.
Semana |
Actividad |
6 |
Búsqueda de Información, Análisis y Síntesis de Datos, Producción de Contenidos, Formación del Equipo, Planificación del Proyecto |
7 |
Continuación de Búsqueda de Información, Análisis y Síntesis de Datos, Producción de Contenidos, Discusión Grupal y Selección de Problemáticas |
8 |
Finalización de la Producción de Contenidos |
9-10 |
Preparación de la Presentación |
14 |
Preparación y presentación borrador |
13 |
Ensayo y Ajustes Finales de la Presentación |
16 |
Presentación Presencial-evaluación y retroalimentación |
El proyecto "El Arte en los 40 Años de Democracia en Argentina" les permitirá desarrollar habilidades de investigación, análisis crítico, trabajo en equipo y presentación. A través de este proceso, profundizarán en la relación entre arte y sociedad, comprendiendo cómo el arte argentino ha reflejado y transformado la realidad democrática del país.
Recuerden que el éxito del proyecto depende del compromiso y colaboración de todos. ¡Manos a la obra y mucho éxito en su investigación!