Propuestas educativas

¡Bienvenidos!

Los diferentes robots de suelo que existen destinados a etapas tempranas, suelen ser la primera toma de contacto con la programación de nuestros alumnos. 

La utilización de un robot siempre genera interés, curiosidad y motivación. Además, la particularidad que nos brinda el trabajo con estos tipos de robots es que se ajusta perfectamente a trabajar transversalmente desde diversas áreas, y prácticamente desde cualquier edad, tan solo hay que atender a la forma de programar y dirigir la actividad que hay que ajustarlas a cada necesidad.

Avancemos juntos en esta última etapa

Robots en el suelo

Los diferentes robots de suelo que existen destinados a etapas tempranas, suelen ser la primera toma de contacto con la programación de nuestros alumnos. La utilización de un robot siempre genera interes, curiosidad y motivación. Además, la particularidad que nos brinda el trabajo con estos tipos de robots es que se ajusta perfectamente a trabajar transversalmente desde diversas áreas, y prácticamente desde cualquier edad, tan solo hay que atender a la forma de programar y dirigir la actividad que hay que ajustarlas a cada necesidad.

¿Pero no es más fácil enseñar como siempre…?

Antes de empezar debemos tener en cuenta que cuando usamos robots en el aula no es solamente para enseñar, reforzar o evaluar un contenido, habilidad o capacidad sino también con la intención de desarrollar en los estudiantes competencias y habilidades para su presente y futuro. 

Recordemos que con la programación y robótica en el aula estamos ayudando a nuestros estudiantes desarrollar el pensamiento computacional y otras capacidades muy importantes y valiosas como el trabajo en equipo, la creatividad, la comunicación, el pensamiento crítico y muchas más.