Es sabido que cada materia tiene términos y conceptos propios que deben ser suministrados gradualmente a los estudiantes. Para lograr una comprensión de los mismos, es ...
Es sabido que cada materia tiene términos y conceptos propios que deben ser suministrados gradualmente a los estudiantes. Para lograr una comprensión de los mismos, es necesario que el docente trabaje de forma comprometida con los programas y planificaciones de años previos y posteriores. No alcanza con solamente realizar las actividades del año que le corresponde, sino que por el contrario, debe preparar el campo.
Con respecto a la preparación de las actividades, el desarrollo de las clases y el suministro de los conceptos, el docente debe trabajar con glosarios, puestas en común, torbellino de ideas, buscando que se lleve a cabo una nivelación de los saberes. De ese modo estarían todos en condiciones de abordar textos con relativa complejidad.