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Los estudiantes debenMarcar como hecha
¡Hola seños! ¿Cómo están? 😊
Somos Lily Ocampo 👩🦰 , Gustavo Meza 👨🦱 y Lily Espíndola 👱♀️ , los estaremos acompañando en este curso tanto de manera virtual como presencial.
En este espacio, nos gustaría que puedan presentarse, contarnos a que institución pertenecen y a la vez que compartan sus vivencias previas en relación a los ejes de educación digital, programación y robótica, como docentes o directivos. Queremos conocer sus anécdotas y los desafíos que han enfrentado en este apasionante campo de experiencias, en un texto individual de no más de 200 palabras.
Imaginamos que cada una de ustedes tiene historias y anécdotas que reflejan el impacto de la tecnología en sus instituciones y salas… ¿han incluido contenidos del eje: educación digital en sus propuestas didácticas para fomentar habilidades en sus niños? ¿han incursionado en la programación o la robótica educativa?
A medida que avanzamos hacia un mundo cada vez más digitalizado, como docentes enfrentamos nuevos retos y oportunidades... ¿cómo han abrazado estos desafíos? ¿han experimentado alguna resistencia o temor al introducir estos contenidos específicos del campo de experiencia en sus estructuras didácticas? ¿cómo han superado estos obstáculos?
Recuerden que este foro es un espacio de aprendizaje y colaboración, donde podemos enriquecernos mutuamente con nuestras experiencias y conocimientos. Todas las vivencias son valiosas y nos ayudarán a crecer profesionalmente.
Las invitamos a compartir y recorrer sus historias, anécdotas y desafíos, pudiendo anexar alguna imagen que enmarque estos logros si lo desean.
Permítannos conocer su pasión por la educación y cómo están impulsando el cambio en sus salas de Nivel Inicial.
¡Aguardamos sus participaciones para leerlas con entusiasmo!
Un abrazo virtual… 🙌