Foro

Hola a todos nuevamente.

Hoy vamos a debatir sobre la Contaminación Ambiental. 

La Educación Ambiental Integral

En el año 2021 se sancionó en la Argentina la Ley N.º 27.621 para la Implementación de la Educación Ambiental Integral, que establece ese derecho y promueve la formación de una conciencia ambiental. Esta ley aspira a un abordaje pedagógico y democrático en el que se profundicen el respeto y el valor de la biodiversidad, la equidad, el reconocimiento de la diversidad cultural, el cuidado del patrimonio natural y cultural, la igualdad desde un enfoque de género, la participación y la formación ciudadana, y el ejercicio del derecho a un ambiente sano. (https://www.educ.ar/) 

El material para debatir en el foro de esta semana es: “Inundaciones severas y contaminación del aire”.

La contaminación ambiental es la introducción de sustancias o energía en el medio ambiente que causan cambios perjudiciales en la naturaleza física, química o biológica de este entorno. El problema de la contaminación ambiental está alcanzando proporciones epidémicas en todo el mundo. La contaminación del aire, del agua y del suelo es un problema grave que afecta a la salud humana, a los ecosistemas y al clima.

“Desde la antigüedad la actividad humana en ocupado las cuencas de drenaje y las llanuras de inundación lo que ha supuesto la alteración de los sistemas fluviales. La introducción de la agricultura en el Neolítico, con la consiguiente deforestación, fue la primera alteración importante de las cuencas de drenaje, que, además, ha persistido a lo largo de la historia con mayor o menor medida. La construcción de embalses está fechada en el antiguo Egipto y los diques fluviales se construyeron de forma habitual en la China y Mesopotamia desde los inicios de estas civilizaciones. La tecnología para alterar los sistemas fluviales se conoce desde antiguo, pero las alteraciones actuales son de mayor magnitud, sobre todo las llevadas a cabo durante el siglo XX, por lo que quedan pocos ríos inalterados.” (Acciones antrópicas que influyen en las inundaciones. https://www.desenvolupamentsostenible.org/es/los-riesgos-naturales/3-concepto-y-tipo-de-riesgo/3-7-riesgo-de-inundaciones/3-7-5-acciones-antropicas-que-influyen-en-las-inundaciones) 

A estas actividades humanas se las denominan “acciones antrópicas”, y son aquellas actividades o procesos realizados que tienen un impacto significativo en el medio ambiente y en los ecosistemas naturales. Estas acciones pueden ser tanto deliberadas como involuntarias y abarcan una amplia gama de actividades humanas que afectan el entorno natural.

• ¿Cuál creés que han sido las acciones antrópicas que pudieron desencadenar las inundaciones que se mencionan en el artículo?

Estas inundaciones también afectan a los procesos productivos, los cuales son una serie de pasos organizados y secuenciados que se llevan a cabo para transformar materias primas, recursos o inputs en productos finales o bienes que satisfacen las necesidades o deseos de las personas. Estos procesos pueden ocurrir en diferentes ámbitos, como la industria manufacturera, la agricultura, la construcción, entre otros, y pueden ser manuales o automatizados.

• ¿De qué manera impactan las inundaciones o sequías en los procesos productivos y, por ende, a la población en general?

Son distintos actores sociales los que terminan siendo afectados o tienen un riesgo asociado a la ocurrencia de lluvias intensas, crecidas e inundaciones. Propiciar la participación de todos en los procesos de gestión del riesgo de inundación sería lo más adecuado.

Plantea algunas propuestas para reducir el impacto de las acciones antrópicas en tu comunidad. Elige una de las propuestas por tus compañeros, citando nombre y propuesta, y danos tu opinión (siempre con respeto) sobre qué te parece la misma.