Foro de Debate Eje 1

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de SONIA ELIANA PEREZ -
Buenas noches!

Desde que las publicaciones comenzaron a salir las he ido implementando progesivamente; las complemento con diferentes actividades extras para afianzar los ...

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Buenas noches!

Desde que las publicaciones comenzaron a salir las he ido implementando progesivamente; las complemento con diferentes actividades extras para afianzar los contenidos necesarios. En el caso de los audios de diálogos que no se encontraban en las  publicaciones solía crearlos y descargarlos con ciertas páginas generadoras de audio a partir de texto. Nota para remarcar, recientemente he descubierto que han incorporado los tracks de todos los libros para descargarlos! Buenísimo!

Por otro lado suelo utilizar el proyector para poder trabajar mejor las imágenes, los colores y las lecturas/actividades en forma grupal; de la misma forma utilizo el proyector para realizar los juegos que se encuentran en MiC corner con el grupo completo incorporando el mouse inalámbrico para que los alumnos puedan jugar por turnos y disfruten todos juntos poniendo en práctica lo aprendido al mismo tiempo de fijar los contenidos. Espero ansiosa que se puedan desarrollar ideas similares para el Mic 2 y el 3.

Saludos!

Re: Foro de Debate Eje 1

de CELINA MAGALI TORRES BELTRAN -
¡Hola!
Gracias por compartir tu experiencia y tu enfoque en la implementación progresiva de las publicaciones de Made in Corrientes. Es inspirador ver cómo has ido ...

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¡Hola!
Gracias por compartir tu experiencia y tu enfoque en la implementación progresiva de las publicaciones de Made in Corrientes. Es inspirador ver cómo has ido complementando las actividades con recursos adicionales para afianzar los contenidos y brindar a tus estudiantes una experiencia de aprendizaje más enriquecedora. La utilización del proyector para trabajar las imágenes, colores, lecturas y actividades en forma grupal es una estrategia muy efectiva para involucrar a los estudiantes y crear un ambiente interactivo y visualmente atractivo. Felicitaciones!