clase 1

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de JULIA SKROMEDA -

 ¿ Con qué frecuencia se lee en las clases de ciencias sociales que usted planifica?

Desarrollo tres clases semanales, en el área de Ciencias Sociales los cuales 2 son de ...

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 ¿ Con qué frecuencia se lee en las clases de ciencias sociales que usted planifica?

Desarrollo tres clases semanales, en el área de Ciencias Sociales los cuales 2 son de 80 minutos y 1 de 40 minutos según el horario.

• ¿ Qué contenidos podría planificar con lecturas informativas?

Los contenidos de la planificación son extensos, imposibles desarrollar en su totalidad, por eso priorizo temas como Problemas Ambiental, Constitución Nacional y Provincial, División de Poderes del Estado, Organización Político de La Provincia, las fechas patrias. Los demás contenidos no son olvidados, es imposible desarrollarlos todos. Como recurso utilizo libros utilizo mucho el libro de corrientes y yo la economía de Corrientes

• ¿ Cuáles son las preguntas que llevan al alumno a reflexionar sobre lo leido en clase?

En lo personal, todas las materias son importantes para la formación de los educandos- algunas preguntas

 ¿Por qué crees que esto sucedió de esta manera?

- ¿Cómo te sentirías si fueras parte de este acontecimiento?

- ¿Qué diferencias o similitudes encuentras entre esta época y la actualidad?

- ¿Por qué crees que importante abordar este tema?

 Piense un contenido de los que desarrollamos en ciencias y secuencie las preguntas de modo que el relato posterior pueda organizarse en causa, hecho y consecuencia (dos preguntas para cada momento) 

contenido de ciencias: áreas protegidas de Argentina.

causa: la contaminación.

Hecho: cambio climático y contaminantes.

consecuencia: los parques nacionales