Buenas tardes colegas, respondiendo al tema-debate: Coincido con la idea de que “las capacidades no se adquieren en el vacío, sino estrechamente ligadas a los conocimientos...
Buenas tardes colegas, respondiendo al tema-debate: Coincido con la idea de que “las capacidades no se adquieren en el vacío, sino estrechamente ligadas a los conocimientos específicos, en términos escolares, a los contenidos de aprendizaje “(Martín Ortega, 2000). En el área de Lengua, hablar, comprender y escribir son habilidades fundamentales, pero requieren también el desarrollo de capacidades específicas para profundizar en el aprendizaje. Por ejemplo, el análisis crítico de textos no solo permite entender el contenido, sino también identificar estructuras y estrategias retóricas. Además, habilidades como la argumentación y la construcción de interpretaciones fundamentadas son importantes para un pensamiento autónomo y reflexivo. Así, brindar experiencias de aprendizaje ricas y variadas ayuda a que los estudiantes transfieran estas habilidades a otros ámbitos, enriqueciendo su comprensión del lenguaje y la cultura en contextos diversos.