Buenas tardes, considero que no es suficiente que un estudiante sepa comprender lo que lee en general, debe poder desarrollar "capacidades específicas" para cada problema y...
Buenas tardes, considero que no es suficiente que un estudiante sepa comprender lo que lee en general, debe poder desarrollar "capacidades específicas" para cada problema y para contexto que deba evaluar. Por ejemplo, en mi disciplina, la Historia, necesita pensamiento crítico, reflexión, posibilidad de relacionar ideas, conceptos, pensar en los "distintos tiempos históricos"